LITALIEN, René Joseph; MOORE, Danièle; SABATIER, Cécile. Ethnographie de la classe, pratiques plurielles et réflexivité : pour une écologie de la diversité en contexte francophone en Colombie-Britannique. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 192–211, 2012. Disponível em: https://www.cje-rce.ca/index.php/cje-rce/article/view/1287. Acesso em: 1 may. 2026.