SANCHEZ, Lisa; CREISSEN, Sara; BLANC, Nathalie. La contribution de la prosodie et de la théâtralisation des récits à l’âge préscolaire : un levier pour la représentation des émotions ?. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, [S. l.], v. 49, n. 1, p. 41–64, 2026. DOI: 10.53967/cje-rce.6881. Disponível em: https://www.cje-rce.ca/index.php/cje-rce/article/view/6881. Acesso em: 4 may. 2026.