[1]
S. Côté, C. Haeck, O. Collet, W. Sauve, and S. Larose, “La performance en lecture des élèves québécois de 4e année du primaire : comparaison des notes avant et après les fermetures scolaires associées à la pandémie de COVID-19”, CJE/RCÉ, vol. 47, no. 3, pp. 838–858, Oct. 2024.