Côté, Sylvana, et al. “La Performance En Lecture Des élèves québécois De 4e année Du Primaire : Comparaison Des Notes Avant Et après Les Fermetures Scolaires associées à La pandémie De COVID-19”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 47, no. 3, Oct. 2024, pp. 838-5, doi:10.53967/cje-rce.5863.