Marchand, Marie-Claude, et al. “Coengagement enfant[s]-enseignant[e] Dans Le Jeu partagé : Penser Le Jeu Comme Un Espace Collaboratif Et Selon La Perspective De Ses Acteurs”. Canadian Journal of Education Revue Canadienne De l’éducation, vol. 49, no. 1, Mar. 2026, pp. 65-91, doi:10.53967/cje-rce.7097.