Lefebvre, Sonia. “Intégration Des TIC : Types De Connaissances abordées Dans Le Discours d’enseignants En Exercice Et d’étudiants En Formation Initiale”. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation 37, no. 3 (October 1, 2014): 1–28. Accessed May 2, 2026. https://www.cje-rce.ca/index.php/cje-rce/article/view/1529.