Vol. 18 No. 1 (1993)

Articles

• Teaching or Facilitating: A False Dichotomy*

  Douglas Stewart

  1-13

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• The Effects of Government Funding on Private Schools: Appraising the Perceptions of Long-term Principals and Teachers in British Columbia’s Christian Schools

  Harro Van Brummelen

  14-28

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• Accountability and Educational Philosophy: Paradigms and Conflict in Ontario Education

  Dennis Raphael

  29-45

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• L’utilisation pédagogique d’outils informatiques de gestion de données à l’école primaire

  Colette Deaudelin, Jean Loiselle, Marielle Pratte

  46-61

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• Du concept à la chose: la notion de particule dans les propos d’étudiants à l’égard de phénomènes physiques

  Salah Benyamna, Jacques Désautels, Marie Larochelle

  62-78

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